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学习难唐公子说你只是不会学习而已

2019-11-05 17:42:21来源:励志吧0次阅读

你是否是有过这样一个经历。之前在学校上课,老师交代了一些重要的事情以后。

突然反问他你刚刚都说了些甚么,我敢保证 80%的人都回答不上来,或是回答不完全。

其实大多数人都有健忘症,不信你可以自己做一个测试。但是, 如果你能够在每次听完课或开完会以后,利用几分钟时间反问自己刚刚我学到了什么? 直到你能把你说过的重点全部回想起来,说出来。那末你才会牢牢的记在心中。

你是“会学习”的人吗?

很多人每天都忙忙碌碌,有很多做不完的事。虽然都在很用心的做,但是事实证明还是有很多人在“不会学习”的这个行列。

那么怎样才算是一个“会学习”的人、“会学习”的人都有哪些特点和标准?和如何才能成为一个“会学习”的人?

慎重提示:接下来我所讲的内容,请大家打起十二分精神认真学习,这些内容都是我个人花了无数经历、时间和金钱所总结出来的宝贵经验。确切的说,接下来我要讲的内容就是我直接用钱砸出来的宝贵财富。但是今天,你可以免费得到··

会学习的人的两大共同特点:

特点1:善总结。

“总结”我相信大家都做过,但是我发现真正“会总结”的人其实不多。我们就拿平时大家在工作中常常经历一的一件事情——开会来说吧。

当长达几个小时、乃至几天的会议开完,或许每一个人都记下了很多很多的笔记,但是会后让人简单的总结一下会议的主要内容,真正能够调理清晰、言语简洁总结出来的,10 个里面或许不到 1 个人能做到。

为什么会这样?——就是由于他们“不会总结”。

那末如何做一个“会总结”的人呢?

这里,趁着这个机会,我教大家一套我个人觉得非常有效的方法,也是我一直在用的方法。这套方法很简单,确切的说:依照两个步骤进行就可以了。

1、主枝分明

2、明确关系

不管是开会也好、学习课程也好、或是你在和他人交换一件事情也好。我们都可以把整件事情比喻成一颗树,那么在这个过程中,那么你首先要确认哪些内容是“主干”,哪些内容是“枝干” 、哪些内容是“枝叶” 。

比如学开车,学会开车是“主干”,通过驾校学车为“枝干”,学车的3大步骤就是“枝叶”。

当你分清了主枝以后,除此之外,你还需要明白他们彼此之间有什么样的必定关系。

比如你想要去香港。那么香港就是你的终究目的地。那末你想要到达这个目的地,那末实施这个目的的方法有很多,比如你可以选择(坐飞机、坐火车、自驾、) 。

比如你终究选择自驾的方式去香港。

那么接下来你就要制定详细的旅程线路计划。那末这个计划就是你终究结合“目的”和“方法”所衍化出来的具体实行步骤。

这样讲,大家明白了吗?

当你养成了总结的习惯以后,你会发现无意中自己在以下三个方面的能力会有很大的提升。

1、学习效率上的提升。

2、表达能力的提升

3、看清事物的本质

1、学习效率上的提升

我们在读书时候,常常会用“聪明”二字去夸奖成绩好的学生。其实这些学习成绩好的学生在“智商”上真的比一般同学高多少吗?

其实其实不见得,一样坐在一个教室,花一样的时间,听同一个老师讲同一堂课。大多数学生下课以后,书本1合,就跑出去玩儿了。这堂课老师所讲的内容也就抛之脑后了。

可能10分钟以后你问他上一堂课老师到底都讲了些甚么,他能回答出 50%,已非常难得了。

而哪些所谓“聪明”的同学基本上都会在下课以后,再花个几分钟时间把老师上一堂课程所讲的内容的要点梳理总结1遍。这样同一堂课下来,他们的收获最少是其他人的两倍。

2、表达能力的提升。

善于总结的人,在与人交换(特别是向人转达事物、传授知识、讲述事物……等方面)说话条理睬非常清晰。

3、更重要的是:如果你养成了凡事都爱总结的习惯,你更能看清事物的本质。

在某件事情上,你通过一次又一次的总结会无意中发感悟出这些事情中所隐藏极深的“规律”。也就是我们常说的“道” 、 “法则” 。高人、高人,他们到底高在哪里?核心缘由就在于他们不断的总结。

所以,我认为作为一个普通人,总结是必须养成的第一个习惯。

“会学习的人”第二个特点:善感悟!

现在很多培训机构都会让自己的学员在每次学习以后写感悟,但是我觉得 99%的人所写出来的感悟那都是没有任何意义的敷衍举动。

为何说他们所做的这些感悟都是没有意义的举动?由于他们根本就不知道为什么要写感悟,换句话说:他们根本不知道些感悟的目的到底是什么。到底有什么样的意义。

也这是由于如此,他们写出来的感悟几近都是一些看起来很有道理, 实际上并没什么实际意义的东西。

所以,如果你想要真正做有意义、对自己实实在在有好处的感悟,那么你首先要弄明白——感悟的目的到底是什么。

感悟实际上有两个目的,这两个目的也是大家今后“感悟”的两个重要参考方向。

1.弥补不足

2.修正毛病

所以,我希望在今后,你的人生中每遇到的任何一件事,都去做两个动作。

1、总结出你做的事的“主杆”和“枝干”、和它们彼此之间的关系。

2、以自己以往在生活中的所作所为作为参照,去找出自己以往的不足和毛病的地方。然后以“我以前哪些地方做得不到位(或是不对),我今后应当如何做”。

只有这样的感悟才是有意义的,否则,你的感悟充其量就是一段看上去很有道理,但实际上没有任何意义的空话!

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